若者に人気のRobloxやMinecraftなどのゲームプラットフォームや、YouTubeなどが毎日のスクリーンタイムを消費する中、教育技術（edtech）企業は彼らの関心を引くのに課題を抱えています。
Polymathは、これに対処するため、これら人気ゲームからインスパイアを受けたゲーム化された仕組みと適応型数学レッスンを組み合わせ、学習体験をより楽しくすることを目指しています。
この教育向けサンドボックスゲームでは、子供たちは仮想の島を探索し、アバターをカスタマイズし、レンガや他の素材を使って建物を建て、村人と交流することができます。ゲームを進めるためには、子供たちは数学関連の問題を解かなければならず、それによって学習目標に集中することが保証されています。
Polymathの共同創業者兼CEOであるSophie Silverは、ロンドン大学大学院（UCL）で人間の学び、記憶、発達心理学を学びました。彼女はその学業と並行してパートタイムで子守をしていた際、子供たちの数学的能力にギャップがあることに気づき、彼らにとってレッスンを楽しくするのがますます難しくなっていると気づきました。
「子供たちは数学を楽しんでいませんでしたので、主にカードやサイコロを使ってかけあわせをするなどのゲームを作り始め、彼らに掛け算などを行う動機づけをしようとしました」とSophie SilverはTechCrunchに語りました。「これらの子供たちが学んでいる方法が脳の働きと合致していないと気づきました」
Polymathは、進捗状況に基づいて各子供に学習を個別に調整する適応アルゴリズムを使用しています。同社は、子供たちの回答を分析して次に尋ねるべき適切な質問を特定し、知識の隙間を認識し、新しい情報のタイミングを最適化して子供が圧倒されるのを防ぎます。
「ショップキーパーがいます。そこからリソースなどを購入することができますが、時折、その店員が信頼できず、誤った価格を提示します。木のブロック1つの価格は5 ”cubos”（Polymathの通貨）です。購入希望が4つなのに30 cubosを請求されることがあります。これは生徒が価格が間違っていることに気づくための批判的思考の瞬間です」と共同創業者かつCTOのChristian Silverは述べています。
Polymathには家庭用バージョンと教室用バージョンの両方があります。教室バージョンでは教師がリアルタイムで生徒を監視できます。このバージョンでは、すべてのプレイヤーが同時に質問に回答する共有スペースで一緒に作業できます。デバイスが不足している場合、Polymathは次の質問に回答するようプレイヤーに要請するオプションがあり、すべての生徒が関与できます。
家庭用バージョンでは、親が子供の体験を管理し、毎週のメールレポートで子供の進捗状況を受け取ることができます。また、保護者向けアプリであるPolymath Relateでは、親が子供が回答したすべての質問について詳細な回答を見ることができます。
さらに、子供たちはPolymathで友達と接続できますが、マルチプレイモードではチャット機能は利用できません。
Polymathは2023年1月、ニュージーランドのStartmateアクセラレーターを通じてローンチしました。アリゾナ、カリフォルニア、フロリダ、テキサス、バージニア、オーストラリア、ニュージーランド、英国などで数千人のユーザーを獲得しています。
ゲームの将来の計画には、より高度な学習機会を提供するためのカリキュラムの拡充や、子供たちが問題に取り組むために協力できる協力モードの導入が含まれています。さらに、Polymathは将来的に収益の流れとして購入可能なアバターアセットを導入する予定です。
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